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2020考研:各专业分析及就业分析(三)

文章来源:未知 更新时间:2019-09-30 16:22

  2020暑期已接近尾声,考研报名时间点越来越近了,有些小伙伴或者还在考虑专业的问题上苦恼,比较专业关系以后的就业,今天跟随中公考研小编一起了解一下文章中介绍的“2020考研:各专业分析及就业分析(三)”,希望能够帮助到小伙伴们。

  民俗学(folklore)是一门社会科学,主要针对信仰、风俗、口传文学、传统文化及思考模式进行研究,来阐明这些民俗现象在时空中流变的意义。民俗学与发生在我们周围的各种生活现象息息相关。

  它的主要任务,是以科学的态度,对历史与当代的民俗事象,进行调查、收集、整理、描述、分析和论证,探求它的本质结构、特点与社会功能,揭示其发生、发展、传承、演变、消亡的规律,为人类社会的健康发展服务。

  民俗学是一门帮助人们认识历史与文化、改造现实社会生活的人文科学。它包括对民俗事象的理论探索与阐释、对民俗史和民俗学史的研究与叙述、民俗学方法论以及对民俗资料的收集保存等方面的理论与技术的探讨。

  虽然民俗学当前是个很冷门的专业,并不代表以后不受欢迎,关键看自己如何看待。做每件事之前都要有明确的目标和方向,要知道自己为什么要做,应该怎样做。

  中国的产业结构的调整,使得民俗学将会在这种调整中成为获益者。像旅游业就必定会有在今后的国民经济中占有越来越重要的地位,旅游业的进一步发展必然会为民俗学人才提供用武之地,应用民俗学、旅游民俗学等与实际应用有密切关联的一些分支学科也必将发挥更大的作用。

  中国许多行业(尤其是第三产业)的大发展,将会为民俗学的生存创造良好的环境,为民俗学的应用研究提供广阔的天地,为民俗学专业毕业的学生提供就业机会,这在一定程度上也将会促进民俗学整个学科的发展。

  民族学是以以民族为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察,研究民族的起源、发展以及消亡的过程,研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。它是社会科学中一门独立学科。广义的人类学常把民族学看作文化人类学的一个分支学科;狭义的人类学把民族学看作与人类学并立的学科。进行实地调查或田野工作,是民族学研究的基本方法。

  大学生就业难早已不再是新闻,而“研究生就业遭遇尴尬”、“皇帝的女儿也愁嫁”这样的标题近年来也悄然见诸报端。一方面,有关数据表明,研究生平均就业率高于本科生,另一方面,研究生的就业压力也在增加。民族学这一被大家公认的“冷门”专业近年来就业前景也并不广阔。

  民族学培养的人才有较宽的知识面,是适应社会需求的社会科学研究和管理人才,能从事党政部门特别是民族宗教行政机构管理工作。此外还能在企事业单位、新闻出版等单位从事行政、编辑、文秘、文化交流、文教宣传等工作。

  马克思主义民族理论与政策,是民族学一级学科(0304)下的二级学科(030402),是民族学科中的一门独立的学科,是具有中国特色的一门社会科学。他是马克思主义民族理论与中国的革命和建设中解决民族问题的实践相结合的产物。

  民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。他是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的一般的科学。同时,又是正确解决和处理显示民族发展及民族关系问题的途径、方式、方法的科学。

  民族理论学科是一门综合性学科,又是一门交叉学科。它的建立和发展,是以马克思列宁主义民族理论、以中国三代领导集体的民族理论为基础、为主干内容的,是在中国的领导和倡导下,在中国解决民族问题的实践中建立和发展起来的。这一学科在为党和国家的民族工作服务,在为国家现代化建设服务方面已经作出了重要贡献,今后还将做出应有的贡献。

  中国少数民族经济学科属于法学门类民族学的二级学科,是以马克思主义民族学理论和马克思主义经济学理论为基础,借鉴现代经济学的理论和方法,研究中国少数民族经济问题,具有理论性和应用性的综合交叉性新兴学科。其目标与宗旨就是坚持为国家的现代化建设服务,为民族地区的经济发展服务,为党的民族工作服务,为培养造就民族地区建设的专门人才服务。

  本专业的主要特色在于把民族学和经济学的基本理论与西部少数民族地区的具体经济实践相结合,侧重微观研究,注重理论提升,不断丰富和完善现有的民族经济学理论,着力构建科学、完整的中国少数民族经济学理论体系,为中国西部少数民族和民族地区培养既懂得经济规律、又了解民族特色,并善于将二者有机结合起来进行创造性劳动的高级专门人才。

  中国少数民族史是民族学的一个分支学科。它以汉文和少数民族文字的古代文献为主,结合文物考古、社会调查的资料,运用马克思主义的唯物史观和民族理论,研究中国现代少数民族及历史上曾经出现过的少数民族的起源、形成、发展和对中国整体历史发展的作用与贡献。

  中国少数民族史学相对与一些热门专业就业情况不太好。但这一研究领域还是有多种途径和广阔前景的:比如关于这方面的汉文文献资料的研究,关于少数民族文字文献资料的研究;又比如可以从文献学人手研究,也可以从史学史人手研究;其研究所得可以撰写成考证性的论文,也可以撰述论述性的论文,还可以写成学术专书,等等,因此我们说它有多种途径和广阔前景。

  该专业毕业生可在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企、事业部门从事实际工作。

  中国少数民族艺术是一级学科民族学下设的二级学科。该专业就是一门具综合性、注重理论研究的专业。中国少数民族艺术理论就是根据历史和现实,从古今中外大量的少数民族艺术创作的实践经验中把这些规律性的东西总结出来,用以指导艺术家的创作实践。中国少数民族艺术学不仅可以关照到整个华夏艺术的丰富内涵和完整体系,而且可以领略到各民族团结、创造的历史经验。深入研究中国少数民族艺术学,对于推动各民族共同创造社会主义的精神文明将具有不可低估的价值。

  马克思主义基本原理是马克思主义理论的重要组成部分,是宣传马克思主义理论的主渠道和主阵地。马克思主义基本原理属法学学科门类,马克思主义理论的二级学科,主要研究马克思主义的本质特征、马克思主义的发展历程、人类社会发展的一般规律和发展动力,从而揭示人类社会发展的“两个必然性”。同时本学科也关注马克思主义基本原理的科学体系及各部分间的内在联系。本学科是一门涉及哲学、政治学、伦理学、经济学、社会学等多学科的综合性、交叉性学科。

  毕业生的就业去向主要有:一是高校管理工作岗位,二是中央各部位,三是省市党政机关,四是国内外大型企业,五是新闻出版单位,六是金融相关部门。

  马克思主义发展史是属于法学的二级学科,是一门研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性,考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段,总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验,揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律,特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。

  相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作、各级党政机关、政府部门、学校管理部门、行政职能部门从事政策研究与管理工作。

  马克思主义中国化研究是属于法学的二级学科。马克思主义中国化,包括“马克思主义在理论上的中国化”和“马克思主义理论在实践上的中国化”两个密切联系、相辅相成的基本方面。“马克思主义中国化研究”,是专门研究马克思主义中国化的基本成果、基本经验和基本规律的学科。

  本专业培养的研究生能够达到预期培养目标,具有扎实的马克思主义理论功底,尤其熟练掌握中国特色社会主义理论体系,是培养中国特色社会主义建设者和接班人的基地。就业方向宽广,适合从事党政工作;在高等学校、各级党校、科研机构从事教学或科研工作;从事理论宣传工作;在报社、出版等部门从事理论工作;等等。

  是马克思主义理论这个一级学科下设的一个二级学科,它的研究是对当代国外马克思主义相关的理论、思潮、流派的发生、演进及基本思想进行研究的科学。它包括国外一些理论家对马克思主义的研究与创新,国外学者、特别是左翼学者对马克思主义的研究与阐释,以及“西方马克思主义”的研究。

  思想政治教育是马克思主义理论一级学科内所属的二级学科。它是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。

  本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、学科体系、内在规律、主要特征、原则方法、实践经验、创新发展等,研究思想政治教育的教育对象、教育内容、教育手段等。突出探讨新形势下女性社会生活、家庭生活、女性权利维护等问题;如何紧密结合学生思想状况的实际,将高校的思想政治教育与学生管理工作融为一体;如何使思想、理论和“三个代表”重要思想进入学生头脑的问题。

  学生毕业后能胜任中学教学工作和党政机关、企事业单位、社会团体的思想政治工作、党群工作及人力资源开发与管理工作。毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注,也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。

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