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文科生考大学、选专业、找工作难为何文科生人

文章来源:未知 更新时间:2019-06-05 10:13

  我国高等学校本科专业设置12个门类,仅从字面上看,至少有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学8个学科门类能招收文史类考生,看似比例不低。但在实际招生录取中,这8个学科门类的专业大都能招收理科类考生。而且上述8个学科门类下属的专业种类很少,而理、工、农、医等学科下面的专业种类非常多,并且据统计有近75%的专业绝对不能招收文史类考生。这就使得理科类专业的招生数量总是远大于文史类专业。

  文科计划偏少,而文科生人数由于种种原因并没有减少,其直接结果就是考生读文科难,考大学专业难选。在有限的专业里,文科生更应该认真了解清楚每个专业内涵,选择合适自己的。

  文学学科门类设有中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类3个专业,共76种专业。

  中国语言文学类是文学学科门类中重要的专业类。目前,中国语言文学类有汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学和秘书学等7种专业。其中招生人数最多、最知名的是汉语言文学专业。

  北京大学最早开设中国文学系,其前身为京师大学堂分科大学于1910年成立“中国文学门”。目前,开设此专业的高校500多所。

  汉语言文学是我们一般意义上对中文的理解。本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。

  语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

  北京语言大学于1975年最早开设了专门面向外国留学生的汉语言本科专业。目前,开设此专业的高校200多所。

  汉语言主要研究语言的本质、特点、结构、功能、起源和发展规律。一方面要探讨和总结汉民族几千年的文明史,另一方面也能为未来的汉语言发展开辟道路。由于对外汉语和中文信息处理的发展,特别是语言研究成果在信息处理技术领域的运用,汉语言专业近年来发展迅速。汉语言专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。

  语言学名著精读、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、文学概论、写作、汉语史、文字学、训诂学、音韵学、中国通史、世界历史、中国哲学、计算语言学基础、自然语言计算机处理等。

  汉语言国际教育原名对外汉语,1985年设立该专业,最初只有北京语言大学和华东师范大学等四所高校招收本科生。目前,开设此专业的高校300多所。

  汉语言国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。这个专业在中国语言文学类中属于比较热门的专业,发展空间较为广阔。

  中国语言文学、外国语言文学基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。

  1952年中央民族学院开设“语文系”和“蒙古语言文学”专业及北京大学的“维吾尔科”。目前,开设此专业的高校50多所。

  民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。

  语言学概论、有关民族语言史、古代汉语、有关民族现代语言、现代汉语、汉语一民族语语法对比、文学概论、有关民族文学史、中国文学史、有关民族历史等。

  1980年复旦大学上海分院率先开设秘书学专业。目前,开设此专业的高校100多所。

  秘书是领导者、主事者身边的综合辅助者和公务服务者,是以辅助决策、综合协调、沟通信息、办文办会办事等为主要职能活动的领导者、决策者的参谋助手。本专业主要培养系统掌握秘书学、行政管理学、公共关系学等方面的基本知识,具有较强的文字表达、行政管理、公共策划、组织协调与人际沟通等能力,能熟练使用现代办公技术处理信息,具有较高的综合素质和创新能力的应用型高级专门人才。在现在科技影响下,信息化、网络化、数据化给秘书学带来新变化。

  秘书学、基础写作、秘书写作、秘书实务、中国古代文学、中国现当代文学、秘书汉语基础、文学理论、中国传统文化、心理学、档案管理学、行政管理学、传播学、公共关系学等。

  外国语言文学现有62种专业,相对而言,有“大语种”和“小语种”之说。小语种,顾名思义就是相对英语这些应用面很广用者甚众的外语而语言,只在少数国家应用的外语语种。对小语种的定义一般有两种。而老百姓通常认为是指除联合国通用语种(汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语)外的所有语种。还有一种认为英语是通用语种,其它语种都是非通用语种,因此小语种的另一种定义就是指英语以外的其它语种。按第一种定义统计,目前中国各高校开设的小语种约有57种。

  1902年,清政府颁布了《钦宫中学堂章程》,将英语列为中学堂的必修课程,从此开始了较为正式的中学英语教学。新中国成立后,英语已成为我国高校开设的必备专业。目前,开设此专业的高校600多所。

  英语专业是培养具有扎实的英语语言基础,主要学习英语语言、文学,英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。

  英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。

  1.1862年,清政府创办京师同文馆,开始教授英、法、日等国语言,翻译专业也成为我国高校语言门类的重要学习内容。新中国成立以后,北京外国语大学最早开设了翻译专业。目前,开设此专业的高校70多所。

  培养具有扎实的语言基础,娴熟的口笔译技能,能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等部门翻译工作的应用型人才。本专业学习翻译学基础理论和相关知识,受到英语语言基本功和口笔译技能训练,具有较强的汉、英两种语言互译的实践能力和第二外语基本交际能力。就业主要在政府部门和企事业单位的外事接待、商务、旅游等口笔译工作,在科研院所等事业单位从事外语翻译教学及与翻译有关的科研、管理等工作。需要通过全国翻译专业资格(水平)考试、翻译专业资格(水平)考试等水平考试。

  有英汉翻译技巧、汉英翻译技巧、文学翻译、商务笔译、科技翻译、法律翻译、旅游翻译、新闻翻译、计算机辅助翻译、视听译、随同口译、政务口译、商务口译、同声传译入门等

  天津外国语大学是全国最早开设商务英语专业的学校。目前,开设此专业的高校70多所。

  商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。BEC剑桥商务英语是比较公认的衡量商务英语能力的考试。

  综合英语、高级英语、英语写作、英语视听说、国际市场营销、英语口语实践、国际商法、国际金融、商务谈判、市场营销、电子商务等。

  中国新闻学教育的开端,通常以1981年10月北京大学新闻学研究会的成立作为标志。1920年1月,北京大学最早开设新闻学专业。目前,开设此专业的高校200多所。

  新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,本专业学习新闻学的基本理论与基本知识,掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能。能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

  新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、基础写作、现代汉语基础、中国历代文学作品选读、中国文化概论、大众传播学、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学等。

  教育部于2012年9月将广播电视新闻学专业更名为广播电视学专业。中国传媒大学最早创立了广播电视学专业,属一门新兴的学科。目前,开设此专业的高校160多所。

  广播电视学专业培养具有广播电视新闻学基本理论,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。该专业学生主要学习新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

  广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目策划、广播电视编辑、广播电视节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像技术、广播电视史、视听语言、影视艺术概论、新闻学概论、传播学概论、播音主持艺术、普通线年代中期才正真意义上出现广告学。厦门大学是全国第一所开设广告学专业的大学。目前,开设此专业的高校480多所。

  广告学专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

  传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。

  1978年7月复旦大学新闻系的刊物《外国新闻事业资料》首次公开介绍传播学,该校也最早开设此专业。目前,开设此专业的高校100多所。

  培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能,掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能,能胜任从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高级人才。主要学习新闻传播知识背景、熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运用外语和计算机。

  中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、基础摄影、影视导论、影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术、电视新闻与纪录片、科教片编导创作、电视节目编辑、媒体动画与制作、网络传播与文化、多媒体应用技术、网络媒体设计、网页设计与制作、广告学通论、广告视觉设计、媒介组织学等。

  1983年,武汉大学经国家教委批准,率先设立了图书发行学专业,1987年改名为出版发行学专业。目前,开设此专业的高校80多所。

  培养具备系统的编辑出版理论知识与技能,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。该专业多为培养出版社、杂志社、报社的记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才,也有的到一些出版公司或网络公司做网络编辑,领域十分广泛。

  编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。

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